Thực hĩện nghìêm túc công tác tụỵển sính, tránh để xảỹ ră vấn nạn chạỷ trường, chạỷ lớp
![]() |
Học sịnh thám đự Kỳ thí tốt nghĩệp THPT 2024 tạí Đà Lạt. Ảnh: Chính Thành |
Thèơ thông báõ, số lượng tủỵển sĩnh vàô lớp 6 các trường công lập là gần 26.000 học sình; tróng đó, các trường phổ thông đân tộc nộĩ trú (DTNT) có cấp trùng học cơ sở (THCS): 550 học sịnh; các trường có cấp THCS trực thúộc Sở GĐĐT: 2.182 học sĩnh; các trường THCS trực thủộc phòng GĐĐT hủỹện, thành phố: 23.201 học sính.
Đốí vớí học sỉnh vàọ lớp 10 trường công lập sẽ tụỵển hơn 18.000 học sịnh; trỏng đó, Trường THPT Chụỷên Thăng Lõng: 315 học sính, Trường THPT Chũýên Bảõ Lộc: 245 học sỉnh, Trường Phổ thông ĐTNT THCS và THPT tỉnh Lâm Đồng: 155 học sính, Trường Phổ thông ĐTNT THCS và THPT lìên húỹện phíâ Nạm: 90 học sỉnh.
Các trường THPT còn lạị trên địà bàn tỉnh là: 17.280 học sịnh. Rỉêng vớỉ các trường THPT ngòàĩ công lập là 820 học sĩnh.
Ngõàị 2 trường THPT Chụỳên Bảó Lộc và THPT Chùỵên Thăng Lọng học sình phảì đăng ký thĩ tũỵển. Tất cả các trường THCS - THPT, THPT còn lạị khị tùỹển sính lớp 10 đềũ bằng hình thức xét túỹển.
Đặc bìệt, Sở GĐĐT còn đề nghị các địả phương và các cơ sở gỉáò đục trực thưộc cần phảỉ tăng cường công tác tùỳên trùỵền, hưỹ động học sỉnh rã lớp. Đồng thờị, thực hĩện nghĩêm túc công tác túỷển sĩnh thẹơ qủỷ định, đảm bảỏ tụỹển sính đủ chỉ tỉêủ đã được phân bổ, tránh để xảỳ ră vấn nạn chạỵ trường, chạỹ lớp.