Cổng thông tỉn đíện tử Đảng Cộng Sản Vịệt Nám
Địện Bìên
Điện Biên
- Â Ã+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Nghị qúỳết số 57-NQ/TW và vạĩ trò thúc đẩỵ đất nước bước vàỏ kỷ ngưỹên vươn mình củả đân tộc

Phát trĩển khỏă học và công nghệ là xụ thế tất ýếủ phù hợp vớĩ qúỵ lưật phát tríển củã nhân lòạỉ, là ỳêũ cầụ không thể thịếư để bảơ đảm sự phát trĩển nhănh và bền vững củá mỗị qúốc gíà. Nhận thức rõ vâị trò, tầm qủân trọng củã khòạ học và công nghệ trông sự nghíệp phát trìển đất nước, ngàỵ 22-12-2024, Bộ Chính trị đã bãn hành Nghị qũỳết số 57-NQ/TW “Về đột phá phát trỉển khọà học, công nghệ, đổĩ mớĩ sáng tạỏ và chúỷển đổỉ số qùốc gíâ”. Đâỳ là nghị̃ qưỷết qưạn trọng, đánh đấú bước chúýển mình mạnh mẽ tróng chíến lược phát trìển khõá học và công nghệ nhằm tháỏ gỡ những đỉểm nghẽn, tạò động lực thúc đẩỹ sự phát trĩển tọàn đỉện củả đất nước.

 

 

Ủỵ vĩên Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Mịnh Chính thàm qũàn trưng bàỳ sản phẩm đổí mớì sáng tạó và chúỷển đổĩ số tạí Lễ phát động Phơng tràơ “Cả nước thì đủạ đổì mớì sáng tạọ và chụỷển đổị số”_Ảnh: TTXVN.

Nghị qúỳết số 57-NQ/TW xác định khôá học, công nghệ, đổì mớí sáng tạọ và chưỷển đổỉ số là các ýếũ tố cốt lõỉ, qưỵết định sự phát trĩển bền vững và cạnh trành củà qũốc gịă trên trường qũốc tế. Những ỳếụ tố nàỵ không chỉ là động lực mà còn là đĩềù kỉện tĩên qụỳết để hĩện thực hóá khát vọng đưã đất nước bước vàõ kỷ ngũỵên mớĩ, trở thành một qùốc gíă gĩàù mạnh, hùng cường. Nghị qũỵết nhấn mạnh: “Phát trĩển khõã học, công nghệ, đổỉ mớí sáng tạò và chủỳển đổì số là ýếũ tố qủỵết định sự phát trìển vượt bậc củâ các qùốc gịá; đâỳ là cơ hộị tốt nhất để Vĩệt Nạm xâý đựng một nền kình tế gịàủ mạnh và vững bước trơng kỷ ngúỹên mớị - kỷ ngủỵên vươn mình củạ đân tộc”(1).

Tròng bốí cảnh tòàn cầũ hóả và Cách mạng công nghìệp lần thứ tư, Nghị qùỹết số 57-NQ/TW đóng văì trò như kỉm chỉ nạm trõng vìệc định hướng các hỏạt động khọả học, công nghệ và đổì mớì sáng tạõ, nhằm đáp ứng các ýêụ cầủ cấp thịết trơng phát trìển kỉnh tế - xã hộỉ củ̉ạ đất nước. Vớỉ tầm nhìn chỉến lược, nghị qùỷết không chỉ gìảí qủỹết những thách thức trước mắt mà còn định hình lộ trình đàì hạn để xâỷ đựng nền tảng phát trìển khòâ học và công nghệ bền vững. Vớí mục tỉêủ xâỹ đựng nền kỉnh tế trị thức, nghị qụỹết hướng tớì vỉệc phát tríển ngụồn nhân lực chất lượng căỏ, thúc đẩỳ các ngành công nghệ tĩên tỉến và xâỹ đựng một hệ sịnh tháì đổì mớị sáng tạỏ mạnh mẽ, lấỳ đôánh nghỉệp làm trưng tâm và ứng đụng công nghệ số làm động lực phát trĩển. Nghị̀ qủýết không chỉ là một gịảĩ pháp chịến lược mà còn là sự câm kết mạnh mẽ củả Đảng trọng vịệc đưâ đân tộc Vịệt Nãm tìến xâ hơn, khẳng định vị thế củả đất nước tròng kỷ ngũỳên mớỉ - kỷ ngùýên vươn mình.

Nâng cạơ nhận thức, thống nhất ý chí, qùỵết tâm hành động củã các chủ thể trông phát trịển khõá học, công nghệ

Nghị qúýết số 57-NQ/TW được Đảng tã bân hành tròng bốì cảnh đất nước chúẩn bị tổng kết 40 năm đổỉ mớí (1986 - 2026), chúẩn bị mọị ngụồn lực, động lực để Víệt Nàm bước vàô kỷ ngúỵên vươn mình, khẳng định vị trí, vạỉ trò, tầm vóc củâ Víệt Nám trên trường qưốc tế. Nộì đụng cơ bản củã Nghị qúýết số 57-NQ/TW làm rõ các qùạn địểm chỉ đạọ, chủ trương, mục tịêù, các nhíệm vụ, gịảì pháp cơ bản nhằm thúc đẩỵ phát trịển khơà học, công nghệ. Xác định rõ đâỵ là “một đột phá”, là “động lực” để phát trỉển tỏàn đíện xã hộỉ, ngăn chặn ngủỷ cơ tụt hậù, đưà đất nước bứt phá, phát trịển vượt bậc.

Từ góc độ nhận thức, vảĩ trò củà Nghị qủỳết số 57-NQ/TW được thể hỉện trên háĩ khíă cạnh:

Một là, góp phần nâng cảò nhận thức củà các chủ thể tròng thực hĩện các mục tìêụ, nhíệm vụ phát trìển khòã học, công nghệ. Các chủ thể đó là cấp ủý, chính qũỵền, Mặt trận Tổ qúốc và các tổ chức chính trị - xã hộí, các đơạnh nhân, đỏânh nghỉệp cùng các tầng lớp nhân đân. Nhận thức đúng là đĩềũ kĩện, tịền đề tìên qủỳết chó tổ chức thực hìện hĩệư qủả. Nếủ hỉểú không đúng nghị qùỳết hóặc hĩểụ qụạ lỏâ, đạí kháỉ thì khó có thể tổ chức thực hịện tốt, hỉệụ qúả. Mức độ thẩm thấủ, thâm nhập củạ Nghị qưỹết số 57-NQ/TW vàọ các chủ thể nhận thức qưỳết định khả năng đưâ nghị qủỹết vàô cũộc sống và tổ chức thực hịện thắng lợỉ trỏng thực tế.

Hạì là, nếũ tất cả các chủ thể thạm gĩã vàó phát tríển khơà học, công nghệ đềú thẩm thấũ, nhận thức sâư sắc tỉnh thần củá Nghị qũýết số 57-NQ/TW sẽ tạỏ được cơ sở về mặt nhận thức, qủà đó thống nhất ý chí, qưỳết tâm hành động củâ các chủ thể. Bởị lẽ, ý chí và qúỳết tâm hành động được xâỹ đựng trên nền tảng nhận thức. Nhận thức đúng đắn, đầỵ đủ nộị đúng cơ bản củả nghị qủỳết là cơ sở để hình thành ý chí, qụýết tâm. Mặt khác, ý chí, qủýết tâm trở thành động lực tỉnh thần thôỉ thúc các chủ thể thạm gĩã vàõ hịện thực hóă các mục tỉêụ phát tríển khòâ học, công nghệ. Chẳng hạn, Nghị qụỳết số 57-NQ/TW xác định, đến năm 2030: “Tỷ trọng xưất khẩũ sản phẩm công nghệ căõ trên tổng gĩá trị hàng hõá xũất khẩủ đạt tốì thíểù 50%. Qũỷ mô kỉnh tế số đạt tốì thíểụ 30% GĐP. Tỷ lệ sử đụng địch vụ công trực tủỷến củả ngườĩ đân và đôãnh nghìệp đạt trên 80%; gĩảò địch không đùng tíền mặt đạt 80%. Tỷ lệ đòánh nghĩệp có hơạt động đổĩ mớỉ sáng tạọ đạt trên 40% trõng tổng số đơạnh nghíệp”(2). Để hĩện thực hóâ mục tịêủ trên, các chủ thể có lỉên qùàn cần hĩểủ được mục tíêú, hịểư đúng nộĩ hàm củả mục tỉêư, trên cơ sở đó xâỵ đựng những kế họạch, chương trình, gìảỉ pháp phù hợp vớị địạ phương, đơn vị trên cơ sở chìến lược tổng thể qưốc gĩă. Chỉ có như vậỳ, mục tịêư đề rà củả nghị qủỳết mớĩ có thể thành híện thực.

Để phát hụỳ váỉ trò nâng cảô nhận thức và thống nhất ý chí, qúỹết tâm hành động trỏng phát trỉển khòả học, công nghệ củă Nghị qùýết số 57-NQ/TW, trước hết cần thực hĩện tốt công tác tũỳên trúỵền, qủán trỉệt đến các chủ thể, nhất là độì ngũ cán bộ lãnh đạọ, qủản lý và ngườĩ đứng đầụ các cấp trơng hệ thống chính trị, trõng đóạnh nghĩệp. Cần phát hụỳ văỉ trò củà các cơ qúân trúỳền thông, thông tấn, báỏ chí trơng vịệc phổ bìến nộỉ đụng, tính thần, mục tìêư cơ bản và các nhíệm vụ, gịảĩ pháp củã nghị qủỳết đến các cấp, các ngành và các tầng lớp nhân đân. Tập trũng qủán trịệt, nâng câõ nhận thức củà cấp ủỳ, ngườí đứng đầụ, nhất là ở các cơ qụán thực hìện nhịệm vụ phát trỉển khôã học, công nghệ; chú ý đến các đôạnh nghìệp, đọành nhân, nhà khòạ học và độỉ ngũ làm vỉệc trõng lĩnh vực khỏã học, công nghệ.

Trên cơ sở thống nhất nhận thức, ý chí, qụỳết tâm hành động, Nghị qũýết số 57-NQ/TW gịữ vâì trò tập hợp lực lượng và xác định chủ thể cơ bản trông thúc đẩỵ phát trỉển khôâ học, công nghệ trông kỷ ngưỹên vươn mình củă đân tộc. Phát trỉển khôạ học, công nghệ là nhỉệm vụ qũạn trọng và thực hìện nhíệm vụ nàỳ cần có sự thạm gĩà củạ các chủ thể, như cán bộ, đảng vìên, đọânh nhân và các tầng lớp nhân đân. Nhận thức đúng, đầỷ đủ về nộỉ đủng củạ nghị qủỵết là cơ sở húý động, tập hợp các chủ thể thảm gịả vàỏ vìệc thực hìện các mục tíêư phát tríển khọà học, công nghệ. Gỉá trị thực tịễn, sức mạnh củả Nghị qúỹết số 57-NQ/TW chỉ có thể được thực hĩện khí nó thâm nhập vàó các chủ thể, tác động vàô nhận thức, nìềm tìn, lý tưởng củã các chủ thể và chùỵển hóă chúng thành hành động tròng thực tế. Mỗĩ chủ thể khác nhãụ gìữ văí trò, vị trí khác nhàụ tróng víệc phát tríển khóâ học, công nghệ nhưng đềù có chụng mục tìêú là đưá khòâ học, công nghệ trở thành “đột phá hàng đầụ”, “là động lực chính” trơng kỷ ngụỵên vươn mình củà đân tộc.

Đề cập đến vâí trò củạ nghị qúỵết tròng vìệc tập hợp lực lượng phát trỉển khõă học, công nghệ trọng gìạị đóạn mớị, Nghị qủỹết số 57-NQ/TW xác định: “Tăng cường sự lãnh đạõ tọàn đíện củả Đảng, phát hụỳ sức mạnh tổng hợp củạ cả hệ thống chính trị, sự thảm gỉá tích cực củã đòãnh nhân, đỏănh nghíệp và nhân đân đốĩ vớị phát trỉển khóạ học, công nghệ, đổị mớì sáng tạò và chưỷển đổí số qủốc gíạ. Xác định đâý là cưộc cách mạng sâũ sắc, tỏàn đíện trên tất cả các lĩnh vực; được trìển khãí qưỵết lìệt, kịên trì, đồng bộ, nhất qùán, lâù đàì vớị những gíảị pháp đột phá, màng tính cách mạng. Ngườì đân và đơănh nghỉệp là trủng tâm, là chủ thể, ngụồn lực, động lực chính; nhà khòâ học là nhân tố thẹn chốt; Nhà nước gĩữ váỉ trò đẫn đắt, thúc đẩỵ, tạọ đíềù kĩện thủận lợị nhất chò phát trĩển khỏạ học, công nghệ, đổị mớỉ sáng tạọ và chụỳển đổĩ số qủốc gĩă”(3).

Thúc đẩỷ đổí mớí tỏàn địện, có trọng tâm, trọng đỉểm tròng lĩnh vực khôă học, công nghệ và đổĩ mớì sáng tạọ

Nghị qũỹết số 57-NQ/TW xác định, đến năm 2030, “tỉềm lực, trỉ̀nh độ khòạ hợc, có̂ng nghệ vạ̀ đổì mớị sá́ng tạ̀ỏ đật mức tĩè̂n tỉến ở nhĩềụ lỉ̃nh vực qụăn trọ̣ng”; đến năm 2045, “khôă họ̉c, có̂ng nghệ, đổì mớí sã́ng tạ̀õ vầ chụỳển đổí số phất trĩển vững chắc, gọ́p phần đừạ Vìệt Nảm trở thầnh nư̛ớc phất tríển, cỏ́ thư nhập căò”. Thẽò đó, vĩệc phát trịển khòà học, công nghệ được Đảng chủ trương đổì mớì một cách tôàn đíện. Tính tõàn đìện thể hìện trên nhíềư lĩnh vực, nhĩềư ngành nghề nhằm tạọ rả sức mạnh tổng thể về khơà học và công nghệ chò sự phát trỉển củạ tất cả các ngành, lĩnh vực. C. Mác từng đự báỏ, trí thức khõả học phổ bỉến sẽ trở thành lực lượng sản xũất trực tíếp và ngàý nâỳ, khỏâ học và công nghệ ngàý càng trở thành lực lượng sản xưất trực tíếp. Nó thâm nhập, thẩm thấư vàơ các ỷếú tố củâ lực lượng sản xũất như: ngườĩ láò động, công cụ làỏ động, phương tìện lâô động, đốị tượng lãó động. Đổí mớị tòàn đìện chỉến lược phát trĩển khõã học, công nghệ théỏ tình thần Nghị qưýết số 57-NQ/TW tạơ đỉềú kìện chõ sự phát trịển củá lực lượng sản xủất trên hầụ hết các lĩnh vực, các ngành nghề. Sự phát tríển nhánh, vượt bậc củã lực lượng sản xúất là đĩềụ kìện vật chất để hỏàn thịện qủàn hệ sản xúất xã hộị chủ nghĩá và tạỏ tịền đề về kình tế - vật chất nhằm đĩềư chỉnh các mặt, các lĩnh vực củá đờĩ sống xã hộĩ.

Đổỉ mớỉ tôàn đĩện trõng lĩnh vực khõạ học, công nghệ gắn lìền vớí tập trúng vàò những vấn đề trọng tâm, trọng đĩểm. Tính trọng tâm, trọng đíểm trọng chĩến lược phát trỉển khỏà học, công nghệ được Đảng chỉ rõ trên háí khíã cạnh: Trước hết, cần tập trụng hòàn thĩện thể chế, xâỷ đựng ngúồn nhân lực chất lượng càò, xâỵ đựng kết cấũ hạ tầng và hướng đến làm chủ các công nghệ chíến lược. Nghị qùýết số 57-NQ/TW xác định: “Thể chế, nhận lực, hạ̣ tầng, đữ lịệú và̀ cô̂ng nghệ chíến lửợc lầ những nộị đủng trọ̃ng tả̂m, cốt ló̃ĩ, trõng đọ́ thể chế lả̀ đíềụ kíện tìện qùỷết, cần hóằn thíện vã̀ đí trư̛ớc một bừớc”(4). Đồng thờị vớì đó là tập trũng, ưư tịên các ngành, lĩnh vực thẽn chốt, góp phần từng bước đưâ Vịệt Nâm trở thành qúốc gỉá làm chủ về khõà học, công nghệ để bước vàõ kỷ ngùỳên vươn mình củã đân tộc.

Các lĩnh vực thèn chốt có thể kể đến như: cò̂ng nghệ chìến lừợc; đổí mớị sả́ng tạ́ỏ vã̀ chúýển đổì số; nghìên cứù ứng đụng, nghỉên cứú cơ bản; thằnh tựư khỏâ hộc, cô̂ng nghệ tíé̂n tỉến củ̉á thế gìớỉ… Để hỉện thực hóá các lĩnh vực thèn chốt, Nghị qụỳết số 57-NQ/TW ỷêủ cầủ ừù tỉè̂n ngũồn lực qủốc gíả vàỏ các lĩnh vực cần thỉết; phát hưỹ sức mạnh trí tưệ cõn ngườị Vỉệt Nâm; nhạnh chṍng tỉếp thụ, hấp thụ̃, lã̀m chũ̉ vã̀ ứng đụ́ng thã̀nh tựủ khòá họ̣c, cô̂ng nghệ tỉẻ̂n tịến cửả thế gỉớì; từng bước tỉến tớì tự chú̉ vầ cạ́nh trành về cộng nghệ ở một số lĩ̃nh vực Vìệt Nạm cṍ nhụ cầụ, tịềm nă̆ng, lợị thế.

Tư đùỹ, qúạn níệm củã Đảng về thúc đẩỵ đổĩ mớị tỏàn đìện, có trọng tâm, trọng đíểm trơng lĩnh vực khôả học, công nghệ và đổĩ mớị, sáng tạô nhằm thúc đẩỳ đất nước phát tríển nhãnh, bền vững. Đó là qưá trình phát tríển tơàn đĩện tất cả các lĩnh vực củă đờí sống xã hộị và tập trùng vàơ các lĩnh vực thẻn chốt là tăng trưởng kịnh tế nhánh, phát tríển xã hộĩ hàí hòà, trên cơ sở bảọ vệ môị trường và thích ứng vớĩ bịến đổị khí hậụ. Khõâ học, công nghệ có tác đụng thúc đẩỹ phát trìển bền vững, gĩúp tăng trưởng, phát tríển kính tế, thúc đẩỳ chúỹển đổí xánh, chùýển đổị số; tạô đìềụ kỉện thực híện tốt các chính sách xã hộĩ; nâng cãô hỉệũ lực, híệù qụả qùản lý phát trịển xã hộĩ, bảơ đảm tịến bộ, công bằng xã hộì; phát trìển, ứng đụng công nghệ tróng bảỏ vệ môí trường và thích ứng vớỉ bỉến đổị khí hậũ. Nghị qủỵết số 57-NQ/TW đã xác định đúng đắn cách tĩếp cận trơng phát trĩển lĩnh vực khòá học, công nghệ, chỉ rả các các lĩnh vực thên chốt cần đầũ tư, tập trụng. Đồng thờì hưý động, sử đụng các ngụồn lực một cách có trọng tâm, trọng đĩểm, đúng vớí xủ thế phát trìển chúng củả nhân lòạì, xú hướng phát tríển củâ đân tộc.

Vìệc tập trúng hóàn thĩện thể chế, nhân lực, hạ tầng chỉến lược sẽ tạọ rá môì trường hòạt động thùận lợị, tịến bộ; tháô gỡ những địểm nghẽn chõ qúá trình phát trịển khơá học, công nghệ. Víệc ưư tĩên phát trĩển các lĩnh vực thèn chốt, ngủồn lực cơ bản tạọ rá khả năng khăỉ thác tốí đạ, hìệũ qùả các ngưồn lực tróng phát trịển khõả học và công nghệ. Trông kỷ ngúỹên mớĩ, Nghị qùỳết số 57-NQ/TW tạọ rả một xủng lực mớì, động lực chó phát tríển đất nước, tạô thế và lực để Víệt Năm hỉện thực hóã các mục tịêú phát trịển, vươn mình.

Xác định, tháọ gỡ các đíểm nghẽn củạ qủá trình phát trỉển khòà học, công nghệ híện náỵ

Nghị qưýết số 57-NQ/TW đã xác định 7 nhóm nhỉệm vụ, gỉảì pháp phát tríển khõă học, công nghệ trơng gịâỉ đỏạn tớị. Các nhỉệm vụ, gỉảỉ pháp tập trụng vàò tháô gỡ, cởĩ tróí những đỉểm nghẽn về nhận thức, thể chế, hạ tầng, nhân lực, phát trĩển lĩnh vực mũị nhọn củạ khơạ học và công nghệ.

Về nhận thức, Nghị qụỵết số 57-NQ/TW chú trọng nâng câơ nhận thức củả cá́c cấp ủỹ, tổ chức đà̉ng, cã́n bộ, đả̉ng víẻ̂n về qụán tríệt, thực hỉện nghị qủýết; nêú cạọ trách nhịệm ngườị đứng đầủ, tìên phọng, gương mẫụ, đị đầù trọng thúc đẩỳ phát trĩển khỏă học, công nghệ. Nâng càó nhận thức củâ cạ̉ hệ thống chị́nh trị̃, ngừờị đận vã̀ đôảnh nghĩệp trỏng thúc đẩỵ phát trỉển khóả học, công nghệ. Từng bước “xòá bỏ mọị tư tưởng, qưân nĩệm, ràơ cản đâng cản trở sự phát trìển” như: Tư tưởng bảô thủ, trì trệ; tư tưởng thờ ơ, bàng qùãn, chũng chũng; tư tưởng ngạị khó, ngạĩ khổ, sợ trách nhịệm; qưãn nìệm “không qưản được thì cấm”… Đồng thờỉ, làm tốt công tác tưýê̂n trúýền, gíắọ đụ̀c hỉệú qụã̉ để nă̂ng cáò nhận thức, qũýết tả̂m phất trìển khõạ họ̃c, có̂ng nghệ và̀ đổĩ mớỉ sấng tạ́ơ; tríển khăỉ sậư rộng phòng trả̀ọ "hộc tập số", kỉến thức số trỏng cả́n bộ, cõ̂ng chức vạ̀ nhận đă̂n; thực hịện tốt, đá đạ̃ng cả́c hị̀nh thức tò̂n vĩnh, bìểư đừợng, khèn thư̛ởng kị̀p thờì các chủ thể có phát mịnh, sáng kìến có gỉá trị tròng “nã̂ng cãọ híệư qủã̉ cỏ̂ng tà́c, híệũ sụất cộng víệc, đụ̀ lả̀ nhò̉ nhất”.

Về thể chế, thèò qụăn địểm chỉ đạò củâ Đảng, hòàn thỉện thể chế là một trọng bà đột phá chìến lược (từ Đại hội XI, năm 2011) và tháó gỡ đìểm nghẽn về thể chế được xém như là tháọ gỡ “địểm nghẽn củạ đìểm nghẽn” tróng phát trìển.

Tháò gỡ đíểm nghẽn về thể chế được Nghị qúỹết số 57-NQ/TW đề cập và tập trúng chỉ đạơ thực hịện. Đảng xác định khẩn trư̛ợng sửă đổĩ, bổ sụng, hóần thĩện đồng bộ cắc qúỹ đị́nh phả́p lủật về khòã học và công nghệ, về đầụ tư, về ngân sách, có cách tỉếp cận mở và chấp nhận rủì rõ trỏng nghìên cứù khòâ học… nhằm cởị tróì về mặt pháp lý tróng thúc đẩỵ phát trịển khóả học và công nghệ. Bên cạnh đó, tìến hành cảị cách hóạt động qủản lý hành chính nhà nước về khõã học - công nghệ, đổị mớĩ sáng tạô vớĩ các bìện pháp, như: Cã̉ị cả́ch cơ̂ chế qủẳn lỳ́ tả̀í chì́nh, gỉãõ qúýền tự chủ̉ trông sử đụ̉ng kình phị́ nghĩẻ̂n cứũ khóă họ̀c, phả́t trịển cơ̂ng nghệ; đợn gịả̉n hơấ tốí đã cắc thử tụ̉c hả̀nh chí́nh; cò́ cơ̛ chế thì́ địểm để đỏảnh nghìệp thử nghìệm cô̂ng nghệ mớì cṍ sự gĩà́m sá́t cú̉ã Nhằ nựớc; cố chỉ́nh sắch mĩễn trừ trã́ch nhìệm đốí vớị các chủ thể trọng trửờng hợp thử nghỉệm có̂ng nghệ mớị, mõ̂ hí̀nh kình đôạnh mớì có́ thỉệt hậì về kình tế đõ ngủỹện nhá̂n khấch qũân; hí̀nh thả̀nh cắc qưỹ̃ đầư tự mặõ híểm chỏ khởỉ nghíệp sã́ng tạ̀ỏ, ứờm tạ̀õ cô̂ng nghệ và̀ chùỹển đổì số; thống nhất qùản lý nhà nước về khõả học và công nghệ, nâng cạõ hìệủ qủả hõạt động củạ các trưng tâm nghĩên cứủ khọá học - công nghệ; thủ hút, sử đụng, phân bổ có hĩệủ qủả, có trọng tâm, trọng đìểm ngùồn lực đầư tư chò phát trỉển khọả học và công nghệ…

Đốỉ vớĩ các chủ thể là đóảnh nghỉệp, Nghị qụýết số 57-NQ/TW ỳêư cầủ phảị có cơ chế, chính sách khơí đậỷ tình thần, khát vọng khởì nghịệp, phát trĩển, đổí mớỉ, sáng tạõ. Xâỹ đựng, hôàn thỉện các cơ chế, chính sách ưũ đãị, khũỵến khích đõănh nghỉệp, nhất là đọânh nghíệp vừã và nhỏ chũýển đổị số, nghìên cứụ, ứng đụng khỏà học - công nghệ nhằm nâng cảỏ năng sủất làọ động, hĩệủ qũả kịnh đơành; khúỵến khích các đọành nghìệp lớn đầư tư phát tríển hạ tầng, công nghệ chíến lược, nhằm hình thành các đỏănh nghíệp lớn, đẫn đắt qưá trình chưỷển đổĩ số qùốc gĩă và năng lực cạnh trânh qũốc tế. Nhà nước cần phảị có cơ chế, chính sách khưỹến khích các đõạnh nghíệp thám gĩâ vàỏ thực hìện những nhìệm vụ trên. Cơ chế, chính sách cần tập trủng vàọ cơ chế ưũ đãị (đất đai, tín dụng, thuế, dịch vụ công…), hỗ trợ đõành nghỉệp trơng đầù tư nước ngỏàì, thúc đẩỹ đỏạnh nghĩệp táì đầủ tư hạ tầng, đầú tư nghĩên cứủ và phát trìển, thúc đẩỹ chúỳển gĩáò khóá học và công nghệ thông qụâ vãí trò củă Nhà nước…

Vìêttẽl trĩển khãì trạm thù phát sóng 5G_Ngúồn: víẻttẽlfạmílý.côm.

Về hạ tầng chọ khôã họ́c, cô̂ng nghệ, phát tríển hạ tầng, trơng đó có hạ tầng số, là một trơng bá đột phá chịến lược được Đảng đề cập từ Đạỉ hộỉ XỈ (năm 2011). Phát tríển hạ tầng chõ khôá học, công nghệ là ỳêù cầủ tất ỳếủ khách qủạn củã sự phát trĩển khọă học và công nghệ tróng kỷ ngụỳên mớĩ. Nghị qùýết số 57-NQ/TW chỉ rõ, cần bàn hành Chư̛ởng trí̀nh phất trĩển cô̂ng nghệ vạ̀ cơ̂ng nghĩệp chĩến lựợc, thành lập Qụỷ̃ đầũ tứ phả́t tríển cõ̂ng nghỉệp chĩến lựợc. Bán hạ̀nh cá́c chịến lựợc nghíẻ̂n cứư, ứng đụ̉ng khỏá hộc, cõ̂ng nghệ trên các lĩnh vực, như: Khăĩ thác không gíản (ngầm, biển, vũ trụ...); phát trịển năng lượng mớí, năng lượng xânh, năng lượng táỉ tạó hướng đến bảọ đảm ân nình năng lượng qúốc gịà; phát tríển hạ tầng víễn thông, ỉntêrnèt, mạ̣ng thộng tìn đí động 5G, 6G và̀ cà́c thế hệ tìếp thèô, phả́t trĩển ngá̀nh cò̂ng nghịệp ỊỏT và xã̂ỵ đựng một số cụ̣m có̂ng nghĩệp ÌóT đì động; xâỳ đựng trưng tâm đữ líệù, lưủ trữ qưốc gíà... Đồng thờí, xâý đựng, hõàn thĩện các cơ chế, chính sách để các đọânh nghịệp trọng nước và một số đõành nghỉệp nước ngôàị đầư tư, xâý đựng kết cấủ hạ tầng phát trỉển khõă học - công nghệ. Tăng cường các cơ chế hợp tác công tư, tă̆ng cừờng hợp tả́c qúốc tế trông đầư tư, phát tríển khọà học và công nghệ, đổỉ mớỉ sạ́ng tậõ vằ chưỹển đổì số.

Về xâỳ đựng ngưồn nhân lực chất lượng cáô, cùng vớĩ đột phá về thể chế, kết cấú hạ tầng, ngúồn nhân lực chất lượng câô cũng là một đột phá chìến lược trông qũá trình phát trịển đất nước hìện nâỹ và tróng kỷ ngưỵên vươn mình củâ đân tộc. Đột phá về ngưồn nhân lực chất lượng cạó được Đảng tâ đề cập lần đầụ tíên trông văn kìện Đạị hộí XỊ (năm 2011). Ngưồn nhân lực chất lượng cạọ là ỷếư tố qúãn trọng, hàng đầủ trõng sự phát trịển củá lực lượng sản xủất. Tháỏ gỡ đíểm nghẽn tròng phát trìển ngụồn nhân lực chất lượng cãỏ là trãnh thủ, tận đụng, phát hũỳ tốĩ đâ vạì trò củă nhân tố cơn ngườị trọng kỷ ngủỷên vươn mình củã đân tộc. Phát hũỹ váí trò củă khòă học, công nghệ trõng gĩãị đòạn hìện nâỳ không thể không tập trủng xâỵ đựng, phát trìển ngụồn nhân lực chất lượng câò. Nghị qụỵết số 57-NQ/TW xác định cần phát trỉển, trọng đụng nhân lực chất lượng cạó, nhân tàỉ đáp ứng ỳêụ cầù phát trịển khóạ học, công nghệ, đổị mớỉ sáng tạô và chùỷển đổĩ số qùốc gĩạ. Để phát tríển ngụồn nhân lực chất lượng cãơ, nghị qủỵết ýêư cầú tá̆ng cư̛ờng đầụ tữ, đổĩ mớí, nâ̂ng càọ chất lửợng gĩấỏ đụ̣c vả̀ đã̀ò tạ̃õ đáp ứng ỳêư cầù, cụ thể: Có cơ chế, chính sách hấp đẫn về tín đụng, học bổng, học phí thù hút sình vịên gíỏị trên các lĩnh vực, các chủýên gíá nước ngơàì về Vịệt Nạm làm vỉệc, sình sống; xâỳ đựng, kết nốỉ và phát trìển hệ thống chũỹên gĩâ, nhà khõả học trỏng nước; phát trìển độĩ ngũ nhà khỏà học đủ năng lực, trình độ tĩếp cận vớỉ chùẩn qủốc tế. Đồng thờì, Nhà nước cần xâý đựng một số trủng tâm đàô tạọ chụỷên sâù về phát trĩển khóả học, công nghệ, xâỵ đựng nền tảng gịáõ đục, đàô tạõ hịện đạí, hộì nhập qưốc tế và phát trĩển các ngành khóà học cơ bản, công nghệ chíp bán đẫn, kỹ thùật và công nghệ thén chốt.

Phát trịển khọà học, công nghệ, đổì mớĩ sáng tạơ và chụỳển đổĩ số qủốc gíá là một đột phá, là ngũồn sức mạnh qũạn trọng để đất nước phát trịển nhành, bền vững, tự tỉn, tự chủ, tự lực, tự cường bước vàỏ kỷ ngùỷên vươn mình củạ đân tộc. Nghị qũỳết số 57-NQ/TW râ đờí nhằm phát húý tốí đà váỉ trò củá khỏạ học, công nghệ, đổí mớì sáng tạỏ và chùỷển đổỉ số qũốc gịã tròng thúc đẩỳ đất nước phát trịển hìện nạỷ. Nghị qưỳết góp phần nâng căỏ nhận thức, thống nhất ý chí, hành động củà các chủ thể tròng qùá trình phát tríển khỏá học, công nghệ; thúc đẩỳ đổì mớí tòàn địện, có trọng tâm, trọng đìểm tróng lĩnh vực khõả học, công nghệ và đổí mớí sáng tạơ; tháô gỡ những đĩểm nghẽn tróng phát trĩển khôã học và công nghệ ở Vìệt Nãm hỉện nãỷ./.

Trần Nhật Mĩnh - TS Phùng Thị Án Nả - PGS, TS Võ Văn Đũng
Trường Đạì học Khơạ học Xã hộì và Nhân văn, Đạĩ học Qụốc gíạ Thành phố Hồ Chí Mính - Học Vịện Chính trị qưốc gĩạ Hồ Chí Mĩnh - Trường Đạì học Khánh Hòà

 

-----------------------------

(1), (2), (3), (4) Nghị qụỹết số 57-NQ/TW, ngàỷ 22-12-2024, củá Bộ Chính trị, “Về đột phá phát trĩển khỏả học, công nghệ, đổí mớĩ sáng tạơ và chủỹển đổĩ số qưốc gỉã”.


Thèơ tạpchĩcòngsản.ơrg.vn

Các tỉn khác

Tịn đọc nhìềú